„Egy Volkswagen miért nem lehet boldog?” (Örkény István)

A

 Kecskeméti Bolyai János Gimnázium

vers- és prózamondó versenyt hirdet

a régió 7-8. évfolyamos diákjai

és

a Bolyai János Gimnázium 9-12. évfolyamos tanulói számára.

Ebben az évben versenyünket a negyven éve, 1979. június 24-én elhunyt Örkény Istvánra emlékezve hirdetjük meg.

Pályázni lehet bármely szabadon választott prózai alkotásával vagy annak részletével, mely a versenyző érdeklődésének és életkorának megfelel, vagy bármely olyan más, magyar költő által írott költeménnyel, melyben a humor, a nevetés szerepet kap.

A verseny időpontja: 2019. november 18. 14.30

A Kecskeméti Bolyai János Gimnázium fizika munkaközössége hagyományaihoz híven a 2019/2020-as tanévben ismét meghirdeti a

fizika versenyt

általános iskolák 8. osztályos tanulói részére.

 A verseny három fordulóból áll.

 A Bolyai János Gimnázium német nyelvi munkaközössége

kétfordulós német nyelvi versenyt

hirdet az általános iskolák 8. osztályos tanulóinak.

Mindkét fordulót a Bolyai Gimnáziumban tartjuk. A feladatlap az utóbbi években megszokott formában, az általános iskolai ismeretekre épülő nyelvtani ismereteket, szókincset és szövegértést tartalmaz. A megoldáshoz szótár nem használható.

Kedves Gólyák!

A gólyatáborban szerdán és csütörtökön biztosítunk ebédet, melynek ára 1700 Ft.

Kérjük a fenti összeget készpénzben hozzátok magatokkal szerdára.

A gólyanapok augusztus 28-án 8.30-kor kezdődnek. Szeretettel várunk minden bolyais gólyát! A terembeosztást a tanulók aznap reggel a porta melletti hirdetőtáblán olvashatják.

A tanévnyitó ünnepség 2019, szeptember 2-án hétfőn, 7.45-kor kezdődik. Kérjük a diákokat, hogy 10 perccel korábban érkezzenek, és az osztálytermekben várják az osztályfőnököket. A tanévnyitón minden tanuló egyenruhában jelenjen meg.

Tankönyvosztás

Augusztus  29. 9.00–11.00         9. évfolyam számára

Augusztus 29. 12.00–16.00        9.D osztály és 10–12. évfolyam – nem ingyenes tankönyvesek – számára

Augusztus 30. 9.00–12.00          9.D osztály és 10-12. évfolyam – ingyen tankönyvre jogosultak  – számára

Kérjük az ingyen tankönyvre jogosultakat, hogy hozzanak magukkal igazolást!

Újabb szakasza zárult az alternatív energiaforrások felhasználása és kutatásának területén a ” Moduláris mérőegységek alkalmazása a gimnáziumi alternatív energiabázis tanulmányozásánál” projekt megvalósításával. Az Útravaló-Út a tudományhoz pályázati projekt, az ÚT-2018-0006 pályázaton keresztül tanulói kutatási tevékenységet, értékes méréseket és adatfeldolgozási lehetőségeket biztosított a projektbe bevont tanulók számára.        

Kutatási tevékenységünk, a napelemek működésének hatékonyságát befolyásoló tényezők elemzésére alapoztuk. A megvilágítás, a környezeti hőmérséklet mellett a nagyfrekvenciás mágneses tér gerjesztő szerepének megjelenését és felhasználási lehetőségeit tanulmányoztuk. Az elméleti ismeretek és a gyakorlati alkalmazások hozzájárultak a középiskolai természettudományos tantárgyak törzs anyagának kibővítéséhez, a tanulók műszaki ismereteinek és érdeklődésének kiszélesítéséhez. A tanulmányi utak, sikeres versenyek, konferenciák, gyakorlati tevékenységek mellett előadások és bemutatok tették színessé kutatómunkánk lehetőségeit.

Kecskemét, 2019. június 26.                                                                        Sikó Dezső 

                                                                                                             projektvezető szaktanár                   

Büszkék vagyunk azokra a diákjainkra, akik a 2018/19-es tanévben kiemelkedő országos eredményeket értek el a sport, a természettudományok, az informatika és a kreativitás területén. Kiváló teljesítményükért városi elismerésben részesültek.

• Balázs Marcellaz ENIBE spanyol nyelvi versenyén kapott három 1. helyezéséért,
• Budai Annaa Lotz János országos helyesírási és szövegértési versenyen elért 5. helyezéséért,
• Bukovszki Bettinaa Lotz János országos helyesírási és szövegértési versenyen elért 1. helyezéséért,
• Csenki Csongora Deutsch + Ich = ? országos német nyelvi videóversenyen elért 2. helyezéséért,
• Csille Milána Diákolimpia országos döntőjén fekvenyomás VI.kcs egyéniben elért 3. helyéért,
• Gyenes Rékaa Deutsch + Ich = ? országos német nyelvi videóversenyen elért 2. helyezéséért,
• Jádi Dominika Lotz János országos helyesírási és szövegértési versenyen elért 7. helyezéséért,
• Kolláth Istvána Szegedi Innovatív Informatika Verseny (SZIIV) Műszaki Informatika szekcióban elért országos 1. helyezéséért, a Tudományos Diákkörök XIX. Kárpát-medencei Konferenciája (TUDOK) - National Instruments, műszaki tudományok, informatika szekciójában elértországos 2. helyezéséért és a Hlavay József Országos Környezettudományi és Műszaki Diákkonferencia Saját Kutatómunkával Műszaki szekciójában elért országos 2. helyezéséért,
• Konfár Nikoletta Deutsch + Ich = ? országos német nyelvi videóversenyen elért 2. helyezéséért,
• Kovács Ritaaz Arany Dániel matematikaverseny országos döntőjében elért 24–32. helyezéséért,
• Kozma Krisztinaa Lotz János országos helyesírási és szövegértési versenyen elért 3. helyezéséért,
• Kövecs Rolanda Tőzsdejáték középiskolásoknak elnevezésű verseny országos 2. helyzéséért,
• Nagy Kornéla Tőzsdejáték középiskolásoknak elnevezésű verseny országos 2. helyzéséért,
• Palkovits Istvána mezeifutó Diákolimpián elért országos 1. helyezéséért és mezeifutó világbajnoki címéért,
• Remény Olivéra Szegedi Innovatív Informatika Verseny (SZIIV) Műszaki Informatika szekcióban elért országos 1. helyezéséért, a Tudományos Diákkörök XIX. Kárpát-medencei Konferenciája (TUDOK) - National Instruments, műszaki tudományok, informatika szekciójában elértországos 2. helyezéséért és a Hlavay József Országos Környezettudományi és Műszaki Diákkonferencia Saját Kutatómunkával Műszaki szekciójában elért országos 2. helyezéséért,
• Rohács Renátaa Hlavay József Országos Környezettudományi és Műszaki Diákkonferencia Junior Mérnök versenyén elért 1. helyezéséért,
• Szilvási Tibora Hlavay József Országos Környezettudományi és Műszaki Diákkonferencia Junior Mérnök versenyén elért 1. helyezéséért,
• Zsámboki Anna Rózaa spanyol nyelvi OKTV országos döntőjén szerzett 11. helyezéséért,
• Takaró Milána Deutsch + Ich = ? országos német nyelvi videóversenyen elért 2. helyezéséért,
• Fekvenyomó csapat(Csille Milán, Masír Balázs, Várkonyi Tamás) a Diákolimpia országos döntőjén elért 1. helyezéséért,
• Lány diszkoszvető csapat(Beregszászi Renáta, Diós Fanni, Harkai Anna, Palotai Dorina, Vári Petra) a Diákolimpia országos döntőjén elért 3. helyezéséért,
• Lány kosárlabda csapat(Révész Boróka, Révész Luca, Kurtz Kamilla, Kakulya Réka, Schlégl Odett, Burján Laura, Fehér Anna, Mérész Petra, Csomor Flóra, Fekete Adrienn,Viski Vivien, Bálint Izabella) a Diákolimpia országos döntőjén elért 2. helyezéséért,
• Lány magasugró csapat(Barna Patrícia, Harkai Anna, Hegyi Boglárka Gréta, Palotai Dorina) a Diákolimpia országos döntőjén elért 1. helyezéséért,
• Lány svédvaltó csapat(Szűcs Szabina, Huszka Blanka, Barna Patrícia, Kiszel Zsófia) a Diákolimpia országos döntőjén elért 2. helyezéséért,
• Lány súlylökő csapat(Beregszászi Renáta, Harkai Anna, Havas Vanessza Szandra,  Újfalvi Lili, Vári Petra) a Diákolimpia országos döntőjén elért 2. helyezéséért,
• Lány távolugró csapat(Szűcs Szabina, Barna Patrícia, Hegyi Boglárka Gréta, Huszka Blanka, Kiszel Zsófia) a Diákolimpia országos döntőjén elért 1. helyezéséért,
• Fiú 4X1500 m-es váltócsapat(Török László, Válik Ferenc, Pécsi Attila, Palkovits István) a Diákolimpia országos döntőjén elért 2. helyezéséért,

A lengyel-magyar barátság eszméjének, a két ország számos történelmi kapcsolatának megismerése volt a célja annak a pályázatnak, amelyet a Wacław Felczak Alapítvány (https://wfa.hu) hirdetett meg magyarországi középiskolák számára. A Bolyai János Gimnázium 10.B osztályának történelemtanára és osztályfőnöke sikeresen pályáztak az Alapítványhoz, ez tette lehetővé június elején az osztály emlékezetes kirándulását Dél-Lengyelországban.

Az út során érintendő emlékhelyekkel, történelmi kapcsolódási pontokkal már a kirándulást megelőző hetekben ismerkedtek a diákok órai és otthoni munkák során. A látnivalókról, jeles történelmi személyekről és eseményekről az osztály egy-egy tanulója rövid előadásokkal is felkészült.